O que haverá lá no fundo dos Oceanos?

ESTABELECIMENTO DE ENSINO

Agrupamento de Escolas de Real – Braga

TÍTULO DO PROJETO

“O que haverá lá no fundo dos Oceanos?” – No Oceano navega a criatividade.

CATEGORIAS

Inclusão, Cidadania, Sustentabilidade

PÚBLICO-ALVO

Pré- Escolar; Ensino Básico

DISTRITO

Braga

OBJETIVOS

“A Educação Ambiental é parte integrante da Educação para a Cidadania assumindo, pela sua característica eminentemente transversal, uma posição privilegiada na promoção de atitudes e valores, bem como no desenvolvimento de competências imprescindíveis para responder aos desafios da sociedade do século XXI.” “Os Oceanos” fazem parte deste domínio e desta consciência ambiental proporcionando o “compreender a importância dos oceanos para a sustentabilidade do planeta.”

DESCRIÇÃO DA PRÁTICA EDUCATIVA

Este projeto procurou promover as aprendizagens de Educação para a Cidadania tendo em conta o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória. “O que haverá lá no fundo dos Oceanos?” É esta a pergunta que foi ponto de partida para o desenvolvimento do projeto interativo sobre os oceanos que fomos explorando ao longo do nosso sonho e imaginação, com todos ao anos de escolaridade do nosso Agrupamento envolvidos, do Pré-Escolar até ao 9.º ano. O objetivo principal é “salvar” os Oceanos através da criatividade. Fomos conhecer melhor os oceanos, respeitá-los e receber a mensagem que nos podem transmitir, explorando a sua importância para a sustentabilidade do planeta, ajudando e trabalhando comportamentos que visam a preservação dos oceanos. Falamos e exploramos os oceanos de forma divertida e imaginativa. Ao mesmo tempo e respeitando as características de cada turma/aluno, trabalhamos a criatividade, espontaneidade e criamos momentos de partilha e interação com todos.

VANTAGENS DA PRÁTICA NA PROMOÇÃO DO SUCESSO EDUCATIVO

Cada turma trabalhou uma mensagem principal por todos os níveis de escolaridade e os alunos exploraram as características dos oceanos, dando largas à imaginação e desenvolvendo trabalhos muito diversificados: ilustrações; desenhos; pinturas; colagens; vídeos; músicas; textos; textos com som… Este projeto teve vários momentos em que alguns alunos estavam em casa (isolamento profilático) e também foi uma forma de conseguirmos momentos de partilha, criatividade e união com os Pais /Encarregados de Educação/Famílias. A Cidadania é mesmo isso, criar momentos de partilha, desafios e vivências. Sem complicar e causar angústias mas sentir e viver o que se faz. Criamos fundos dos Oceanos cheios de alegria e magia!

RESULTADOS OBTIDOS

Este projeto promoveu uma cultura inclusiva, encorajando o envolvimento de toda a Comunidade Educativa. Todos tiveram um papel ativo, explorando, pesquisando, ouvindo preocupações, criando e fomentando boas práticas e iniciativas. Foi criado um impacto positivo junto de toda a Comunidade Educativa cuja colaboração de todos foi determinante. Este projeto foi facilitador da interligação entre as aprendizagens das disciplinas e o domínio a ser abordado no âmbito da Cidadania (“Os Oceanos”). Uma das funções fundamentais da Cidadania é precisamente criar um campo de experiências, de vivências com aplicação dos valores, criar contextos de aprendizagens com critérios definidos de forma clara de desenvolvimento e discussão de opiniões, de críticas e de sugestões.