Esta atividade teve como objetivo consciencializar os alunos de que a matemática também pode ser divertida. Alguns conceitos podem ser aprendidos de uma forma mais lúdica e inovadora.
DESCRIÇÃO DA PRÁTICA EDUCATIVA
Esta atividade foi realizada para a comemoração do Dia Internacional da Matemática. Foi lançado o repto a uma turma de 12º ano e toda a turma se mostrou responsável, cooperante e muito empenhada nos ensaios e na apresentação final. Foi um momento muito divertido e empolgante que “movimentou” a comunidade escolar.
VANTAGENS DA PRÁTICA NA PROMOÇÃO DO SUCESSO EDUCATIVO
Promoção do desenvolvimento de alguns conceitos matemáticos aliados a uma prática lúdica, estimulando a curiosidade e o gosto pela disciplina, numa vertente inovadora.
RESULTADOS OBTIDOS
A comunidade escolar envolveu-se numa dinâmica colaborativa e proporcionadora de um convívio alargado, unida pelo interesse desta nova prática.
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